Auteur/autrice : LOCATELLI Claire

Journée NAH

Le Marché de l’Empathie : une journée pour dire non au harcèlement

À l’occasion de la Journée Non au Harcèlement, l’école a organisé un Marché de l’Empathie afin de sensibiliser les élèves au respect et à la bienveillance.

Différents stands permettaient de découvrir et de pratiquer l’empathie.

Cette journée, à la fois ludique et éducative, a permis aux élèves de comprendre qu’un climat bienveillant se construit ensemble, chaque jour.
Un moment fort que chacun espère voir se renouveler !

Projet Kamishibai

En 2024 et 2025, le thème de l’égalité filles/garçons à fédéré l’ensemble des projets artistiques, culturels et scientifiques des classes de l’école. Le Kamishibai, objet privilégié pour échanger, s’exprimer et comprendre, s’est imposé naturellement aux enseignantes, soucieuses d’accompagner les élèves vers une meilleure maîtrise de la langue, en lien avec le discours et la pensée. Avec l’intervention de la compagnie de « Coco l´Ipomée » les élèves ont produit des énoncés clairs pour raconter deux histoires : La potion magique, et La licorne dorée.
Ils ont présenté leur travail aux autres élèves. Une représentation destinée aux familles a été organisée en fin de journée.

Les mots jonglés

Les élèves des classes de CP et CP/CE1 ont pu explorer la dimension poétique du langage par des ateliers d’écriture et de mise en voix en s’appuyant et en favorisant le déploiement de la créativité des jeunes élèves. Les productions ont été rassemblées dans un recueil de poésie entièrement écrit et illustré par les élèves et édité par « Ceux qui nous lisent ». Ce projet s’est clôturé par le salon du livre où les familles ont pu découvrir le travail des élèves et l’école a eu le plaisir d’offrir un exemplaire à chacun.